Abstract
近年、聴力に問題はなく音は聞こえているのに聞き取れないといった症状が聞き取り困難症（LiD）や聴覚情報処理障害（APD）として注目されるようになってきた。本研究では、大学生における聞き取り困難の実態を調査し、その因子構造を確認するとともに、コミュニケーション・スキルへの影響について検討することを目的とした。実態として、環境や置かれた状況次第で顕在化する潜在的な聞き取り困難が多くいる可能性が示された。分析の結果、空間知覚、明瞭な音声聴取、複数人の音声聴取の３因子が抽出され、明瞭な音声聴取が心理的側面や自覚している困難感に影響していることが見出された。また、空間知覚と複数人の音声聴取がコミュニケーション・スキルに影響を及ぼしていることが示唆された。
References
- 藤本 学（2013）．コミュニケーション・スキルの実践的研究に向けたENDCOREモデルの実証的・概念的検討 パーソナリティ研究，22，156–167．https://doi.org/10.2132/personality.22.156
- 藤本 学・大坊 郁夫（2007）．コミュニケーション・スキルに関する諸因子の階層構造への統合の試み パーソナリティ研究，15，347-361．https://doi.org/10.2132/personality.15.347
- 藤本 学・島村 美香・小山 記代子・河野 朋美・幸 史子（2019）．看護学科初年次生の基本的コミュニケーション・スキルの類型論的特徴─ENDCOREsを用いたスキル・タイプの判定法を通して─ 日本看護学教育学会誌，28，13-25．https://doi.org/10.51035/jane.28.3_13
- 厚生労働省（2019）．ヘッドホン難聴（イヤホン難聴）について e-ヘルスネット Retrieved September 5,2024, from https://www.e-healthnet.mhlw.go.jp/information/sensory-organ/s-002.html
- 小渕 千絵（2015）． 聴覚情報処理障害（auditoryprocessing disorders, APD）の評価と支援 音声言語医学，56，301-307．https://doi.org/10.5112/jjlp.56.301
- 小渕 千絵（2019）． 聴覚情報処理障害（Auditoryprocessing disorder, APD）の現状と対応 小児耳鼻咽喉科，40，225-230．https://doi.org/10.11374/shonijibi.40.225
- 小渕 千絵（2020）．APD「音は聞こえているのに聞き取れない」人たち─聴覚情報処理障害（APD）とうまくつきあう方法─ さくら舎
- Obuchi, C., & Kaga, K. (2019). Development of a questionnaire to assess listening difficulties in adults with auditory processing disorder. Hearing, Balance and Communication, 18, 29-35. https://doi.org/10.1080/21695717.2019.1663055
- 小川 征利・原島 恒夫・堅田 明義（2013）．通常学級に在籍する児童のきこえの困難さ検出用チェックリストの作成─因子分析的検討を通して─ 特殊教育学研究，51，21-29．https://doi.org/10.6033/tokkyou.51.21
- 阪本 浩一・關戸 智惠 編（2024）．LiD/APD 診断と支援の手引き（2024 第一版） 聞き取り困難症・聴覚情報処理障害（LiD/APD） Retrieved September 5, 2024, from https://apd.amed365.jp/doc/202403-seika.pdf
- 杉本 光・岩谷 菜々子・松木田 健斗・町田 規憲・田野邉 果穂・リー スティーブ・K・関口 彩乃・田山 淳（2022）．大学生における日常の聞き取り困難感と抑うつ，聴覚情報処理障害の症状の関連 早稲田大学臨床心理学研究，22，17-23．
- WHO (2015). 1.1 billion people at risk of hearing loss. World Health Organization. Retrieved September 5, 2024, from https://www.who.int/vietnam/news/detail/10-03-2015-1.1-billion-people-at-risk-of-hearing-loss
- Wilson , W. J. (2013). Using Different Criteria to Diagnose (Central) Auditory Processing Disorder: How Big a Difference Does It Make?. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 56, 63-70. https://doi.org/10.1044/1092-4388(2012/11-0352)
- Wilson , W. J. (2018). Evolving the concept of APD. International Journal of Audiology, 57, 240-248. https://doi.org/10.1080/14992027.2017.1409438
