Thematicアプローチによる就学前教育における環境教育の教材開発と実践

未来の保育と教育　― 東京未来大学保育・教職センター紀要 ―

Online ISSN : 2758-0474
Print ISSN : 2188-3785

実践報告

Thematicアプローチによる就学前教育における環境教育の教材開発と実践

―英国の事例を基にした食育と数に関する事例研究―

小林久美, 中和渚

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キーワード: 環境教育, 食育, 数, 幼児, 教材開発

研究報告書・技術報告書フリー

2021 年 7 巻 p. 93-105

DOI https://doi.org/10.24603/tfumhk.7.0_93

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