宿泊的行事と関連した総合的学習における教師の指導性の意義

日本特別活動学会紀要

Online ISSN : 2436-9233
Print ISSN : 1343-7151

研究論文

宿泊的行事と関連した総合的学習における教師の指導性の意義

—「多元的現実」の理解とその提供—

勝見健史, 佐藤真

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ジャーナルフリー

2003 年 11 巻 p. 23-34

DOI https://doi.org/10.51044/tokkatsu.11.0_23

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© 2003 日本特別活動学会

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