エンハンスメントとアダプテーション

教育学の研究と実践

Online ISSN : 2432-9134
Print ISSN : 1349-8266

エンハンスメントとアダプテーション

―デジタル・テクノロジーによる主体性の行方―

亘理陽一

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ジャーナルフリー

2022 年 17 巻 p. 14-22

DOI https://doi.org/10.24470/tpe.17.0_14

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© 2022 北海道教育学会

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