教育学の研究と実践
Online ISSN : 2432-9134
Print ISSN : 1349-8266
肢体不自由教育における発達援助者の専門性と関係性
札幌市立美香保小学校つぼみ学級 (1972～1983) における実践を通して
今野 邦彦
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2009 年 4 巻 p. 75-84

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© 2009 北海道教育学会
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