e-Learning教育研究
Online ISSN : 2189-888X
Print ISSN : 1881-6711
ISSN-L : 1881-6711
論文
Evaluating a Collaborative Learning Card Game for Pre-Intermediate Language Learners in Face-to-Face and Online Settings
Mehrasa ALIZADEHTomomi OMAEShizuka SHIRAINoriko TAKEMURA
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2021 年 15 巻 p. 25-35

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© 2021 Association for e-Learning Language Education
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