国際的な文脈におけるアフリカ人プロサッカー選手の活躍により、アフリカ人移民選手に注目するサッカー社会学の研究が増えてきた。こうした先行研究の多くには欧州市場を対象とし、そこにおける移民供出国と受け入れ国の間の経済格差を批判的に検討するアプローチを採用する傾向がみられる。いわば「新植民地的状況のなかで、欧州トップリーグの経済的繁栄のために若年選手が搾取される一方で、アフリカ地域のサッカー水準が停滞する」という認識である。それに対して、本論で取り上げる東南アジア･メコン地域のサッカーリーグでは、アフリカ人選手は独特のイメージと役割を与えられ、近年のサッカーブームが到来する以前からローカルリーグのゲームを支える存在であった。本論では、彼らがどのような環境のなかで、どのようなリスクを負い、どのような戦略をもってプロ生活を続けているのか、そして、それが当該リーグにどのような影響を与えてきたのか、質的データの検討を通じて考察する。結果として見えてくるのは、サッカー新興国であるがゆえに可能な生存戦略の展開と同時に、彼らがリーグを盛り立ててきたことの、いわば意図せざる結果として、新たなライバルを招き寄せるという課題に直面している現状であり、これらは従来の関連研究のなかでは十分に議論されてこなかった知見である点を指摘した。

The purpose of this research was to clarify the “technical training” activity actually employed by table tennis players, targeting world’s top-level women choppers. A survey was conducted using a semi-structured interview based on qualitative research focusing on the process by which players strengthened their skill. The subjects were 7 women choppers who were ranked within the world top 50 by the International Table Tennis Federation in February 2017. The results indicated that all of them had gone through a process in which, after they had become choppers, they made efforts to acquire “cut and push” skill at the first stage, after which there was a period of transformation in their style of play to one of attack. Finally, they made efforts to explore original playing techniques by confronting problems with their individual style. With regard to their current approach to individual problems, the following aspects were emphasized: 1. The importance of the early stage of a rally, from the serve to the 3rd or 4th ball; 2. The importance of a long rally, i.e. being able to hold out tenaciously; 3. The importance of an attack technique without a fixed idea, which is an approach hardly adopted by choppers; and 4. A playing style that considers players’ tasks and aptitudes, to make full use of reflections from games. Clarification of the overall picture of the strengthening process of top players may make it possible to devise individual training concepts by imaging their futures, suggesting the need to propose a new training activity.