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生命系学科誕生から20年後の検証

――学科との連携による入試広報――

三宅貴也, 清水克哉, 小山直樹, 森川修

大学入試研究ジャーナル
2011年 21 巻 241-246
発行日: 2011年
公開日: 2023/12/06

DOI https://doi.org/10.57513/dncjournal.21.0_241

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近年、国公立大学・私立大学で生命系学部・学科の改組、新増設が続いており、私立大学を中心に募集定員は増加の一方である。遡って1990年度、本学は全国に先駆けて医学部生命科学科を開設した。誕生から20年目の2009年度、生命系学部・学科及び本学の現状を把握し、入試広報改善に生かすため、全国調査を実施した。結果・課題と併せて、学科と入学センターの取組を報告する。

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河合塾における教務組織の存在理由と変革について

丹羽健夫

組織科学
1994年 27 巻 4 号 72-76
発行日: 1994年
公開日: 2022/07/15

DOI https://doi.org/10.11207/soshikikagaku.20220630-126

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　予備校が繁盛するかしないかは，人―講師にかかっております．講師の役割（講師への期待の仕方）はそれぞれの予備校によって違いますが，河合塾におけるそれは何か．その場合のメリット・デメリットを特に事務局との組織上とのかかわり方，折り合いのつけ方などを通じて述べます．
　また，模擬試験をめぐる河合塾の組織についてオープンにし，組織の合理性と整合性について問題提起をします．
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大学進学におよぼす国・私立中学校進学の影響

西丸良一

教育学研究
2008年 75 巻 1 号 24-33
発行日: 2008/03/31
公開日: 2017/11/28

DOI https://doi.org/10.11555/kyoiku.75.1_24

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本研究は、国・私立中学校への進学が大学進学にどの程度、またはどのように影響しているのかを分析する。分析の結果、国・私立中学校のなかでも「中高一貫」を経ることは、大学入試難易度を上昇させる効果を示しており、「非中高一貫」は大学入試難易度を上昇させる効果を示していなかった。つまり、国・私立中学校への進学が大学入試難易度を上昇させるのではなく、中高一貫制である中学校への進学が大学入試難易度を上昇させるのである。こうした分析結果を踏まえると、近年、公立校でも実施が進みつつある中高一貫制は、私立校と公立校との学校間格差と同様に、公立校における中学校の学校間格差をもたらすことになるだろう。
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