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資料名
マーケティングジャーナル (1)
日本科学教育学会研究会研究報告 (1)
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分野
人文・社会科学系
経済学・経営学 (1)
心理学・教育学 (1)
学際科学系
学際科学 (1)
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著者
佐伯 卓也 (1)
阿久津 聡 (1)
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発行年
1994 年 (1)
1998 年 (1)
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ライセンス
表示(CC BY)
表示-継承(CC BY-SA)
表示-改変禁止(CC BY-ND)
表示-非営利(CC BY-NC)
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ブランド構築のコンテクストとしての文化
~トヨタの米国市場ブランド戦略に見る「フェアネス」の重要性~
阿久津 聡
マーケティングジャーナル
1998年 17 巻 4 号 30-41
発行日: 1998/03/27
公開日: 2023/09/06
DOI
https://doi.org/10.7222/marketing.1998.014
ジャーナル
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(12317K)
科学教育におけるカリキュラム論の課題と展望 : カリキュラム改善のためには評価法の普及を
佐伯 卓也
日本科学教育学会研究会研究報告
1994年 8 巻 6 号 1-6
発行日: 1994/05/14
公開日: 2017/11/17
DOI
https://doi.org/10.14935/jsser.8.6_1
研究報告書・技術報告書
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現在の教育現場において, ないしは大学においてはカリキュラムというとその内容に関心が向いていて, カリキュラム改善のために行う評価, すなわちスクリバンの意味の形成的評価との関連で論じられることはまれにしか見ない。特に態度情意面の評価になると少なくなる。少ない態度情意的変数の評価法の実際にも焦点を合わせ大学と現職の教師教育にこれらの強化を提案する。
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