教員養成における地理教育の現状と課題

新規採用教員へのアンケートから

抄録

小中学校新規採用教員を対象に、大学における地理教育の内容、今まで受けた研修会等における地理的内容、研修会で期待する内容についてアンケート調査を行った。学習指導要領等で地図や地図帳の活用、情報通信ネットワークの活用が求められているが、大学の授業でも十分触れられていないし、従来の研修会でも扱われていない。学会等でも、教員のニーズに合った研修会を実施する必要があろう。