講師の立場からみた地理教育教員研修のあり方

沖縄県における実践報告

抄録

日本では小中高の学校教育現場教員で、地理教育分野に苦手意識を持つものが多い。その原因は社会科教員の中にすら、地理学を専攻したものが極端に少数であることがあげられる。発表者はこんななかで、地理分野の教授法や授業実践についての研修講師を担当してきた。とりわけフィールドワークの実施ができていない状況にある。発表ではフィールドワーク実施の工夫について例をあげて述べる。