日本パーソナリティ心理学会発表論文集
Online ISSN : 2433-2992
ISSN-L : 2433-2992
セッションID: P2-05
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P2-05 教師視点の反映的自己と学校受容感の関連 : 自己概念との不一致に着目して(ポスター発表)
杉浦 祐子
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キーワード: 反映的自己, 自己概念, 不一致, 教師視点, 学校受容感
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