埼玉県立与野高等学校
2020 年 179 巻 p. 36-41
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今年も2 年生の必修物理基礎の2 学期に,エネルギー学習を行った。エネルギーはこ とばで定義するのは難しく,定量的にあつかってはじめて意味を持つ。到達目標は昨年 と同じく「あるエネルギーが無くなれば、同時に他のエネルギーが同じだけ生じている」 とし,実験はより定量的に扱うことを目指した。
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