特別講演「工学から探るヒトの運動理解」を行って

抄録

　本稿では、特別講演(2024年　物理教育研究会　夏期大会)後に持った、「物理離れ」についての所感を述べる。「工学」に目を向けることで、「物理離れ」が食い止められるのか？「工学」の効果的な伝え方はあるのか？大学で工学を教える立場と筆者の経験から、高校「物理」の気になる点について述べる。