初修中国語教育のための高度ブレンディッドラーニングの開発と試行

抄録

本稿では、教育DX（Digital Transformation）に向けた東北大学初修中国語教育改革の取り組みとして、我々が提案しているオンライン授業と対面授業を融合した高度ブレンディッドラーニングの開発と試行について報告する。