抄録
本論は『看護基本技術』の学習項目である「安楽確保の技術」の具体的教授内容を明らかにすることをねらいとした。基礎看護学のテキスト17冊における「リラクセーション」「指圧」「マッサージ」の掲載状況を確認し,過去5年間の文献からリラクセーション方法を検索した。その結果3割のテキストには「リラクセーション」「指圧」「マッサージ」の記載がみられなかった。また,文献と比較しテキストでは,リラクセーションについて多くの方法が紹介されていたが,研究で使用さ
れる方法とは乖離がみられた。リラクセーション方法の一つであるタクティール® ケアは,手技的に簡便でありコミュニケーションの導入にもなり初学者に享受する方法として適していた。