木更津工業高等専門学校電子制御工学科
1989 年 22 巻 p. 139-142
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マイクロコンピュータの応用技術が,幅広い分野で利用されるようになってきた状況の中で,高等専門学校の電気・電子関係の学科におけるマイクロコンピュータに関する実践的な教育は,どのように進めたら良いか検討してみた。今回は,プログラムの ROM 化という作業を新たに導入することを考え,このための実験設備の準備方法や学習効果などについて検討した。
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