いじめ判決書による人権教育の授業開発と検証

学校教育研究

Online ISSN : 2424-1504
Print ISSN : 0913-9427
ISSN-L : 0913-9427

実践的研究論文

いじめ判決書による人権教育の授業開発と検証

特別支援を必要とする生徒へのいじめ防止・抑止

新福悦郎

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キーワード: いじめ, 判決書学習, 人格権尊重

ジャーナルオープンアクセス

2014 年 29 巻 p. 138-150

DOI https://doi.org/10.20576/bojase.KJ00009988655

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