ＩＴ教育の死角

抄録

ＩＴを利用して、教育、特に初中等教育の向上をはかるための教材の開発をするためには、ヒトの身体構造と機能、特に脳の学習や記憶のメカニズム等についての知識が必要である。短期記憶と長期記憶、集中力の持続時間、全身学習、視覚のメカニズム、シャノンの情報理論などについて紹介した。