日本認知心理学会発表論文集
日本認知心理学会第1回大会
セッションID: p3-11
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ポスター発表３　高齢化・社会・フィールド認知研究
訓練段階でのエラーは邪魔ものか?
—エラー奨励トレーニングの効果—
*板井 尚憲, 佐々木 宏之, 仁平 義明
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キーワード: エラー, エラー奨励トレーニング, 経験への開放性
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