文章表現を課す大学入試と高校生の学習経験

抄録

考えを述べる文章¹⁾を書くことの学習経験が乏しいまま大学に入学する学生が少なからず存在する。その一方で, 文章を書くことを課す大学入試は, 高校生が文章表現を学ぶ契機の一つとなっている一面がある。本研究は, 高校における文章表現の学習指導の実際と, その大学入試との関連について考察し, 両者の望ましい接近のための示唆を得ようとするものである。