保育士養成課程を有する教育学部の学生において，保育士資格と幼稚園教員免許のみを取得した学生と，加えて小学校教員免許，司書教諭資格も取得した学生とで人数，学力，進路状況等を調査・分析した。その結果，学校推薦型選抜での入学者よりも一般選抜での入学者の方が多くの資格を取得している傾向にあった。また，取得資格が多いと履修科目数が多いのにも関わらず，大学でのほとんどの科目において GPA が高いことがわかった。さらに，小学校教員免許取得者の方が小学校だけでなく公務員保育士・公立幼稚園が進路先として多かった。
