日本学習社会学会年報
Online ISSN : 2434-9100
Print ISSN : 1882-0301
経験学習論再考
―理論的基盤としての経験学習論・成人学習論の意義を開い直すために―
佐野 享子
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2012 年 8 巻 p. 60-62

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