岡山大学医学部医学科
岡山大学学術研究院医歯薬学域総合内科学 かとう内科並木通り診療所
かとう内科並木通り診療所
岡山大学学術研究院医歯薬学域総合内科学
2026 年 49 巻 1 号 p. 40-43
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医学生が診療所でのボランティアとして通所リハビリテーション利用者と交流する自主的課外実習を行った.短期回想法を応用した構造化された質問に基づく対話を通じて,詳細な人生背景に触れ,語りから得られる気づきを内省することで,高齢者へのスティグマの潜在や,語りに基づく医療の重要性について再認識できた.患者背景理解と共感的態度の涵養に繋がると考えられ,教育手法としての可能性について文献的考察を交え報告する.
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