企業で働く女性のリーダーシップ再定義プロセス

～認識と実践の関係に着目して～

抄録

本研究は，企業で働く女性が，リーダーに関する認識や自身とその役割との関係を，どのような経験を通じて捉え直していくのかを明らかにすることを目的とした．女性リーダー育成プログラム参加者6名を対象にインタビュー調査を実施し，質的分析を行った．その結果，認識の変化は，リーダー／管理職の捉え方，自己認識，志向・意味づけの3側面に整理され，特に志向・意味づけは全ケースで変化していた．また，その変化には，従来の前提が揺らぐ経験，新たな役割や見方，実践と周囲からの反応が関わっていた．以上から，リーダーシップの再定義は，経験と実践を通じて認識や役割の意味を反復的に捉え直すプロセスとして示された．