持続可能な社会を創る資質・能力を培う一実践
‐全校生徒・全教職員で取り組む総合的な学習の時間(グローバル市民科)「しあわせ社会の実現~創ること~」における実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムの工夫・改善を通して―
研究報告書・技術報告書
オープンアクセス
2019 年
48 巻
p. 79-123
詳細
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発行日: 2019 年
受付日: -
J-STAGE公開日: 2021/12/27
受理日: -
早期公開日: -
改訂日: -
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