国連が定めたSDGsの達成に関して，大学は重要な役割を果たすことが期待されている．大学は研究によってイノベーションを起こし，将来のリーダーを育成し，地域社会の発展においてもイニシアチブを発揮できるからである．日本学術会議（2017）は，大学においても「持続可能な開発のための教育（Education for Sustainable Development：ESD）」をこれまで以上に推進することの必要性を訴えている．そこで，本ラウンドテーブルでは，大学生のESDの経験と大学教育への期待を踏まえて，高大接続の観点から学生募集におけるSDGsの現状や，高校生・大学生を対象としたSDGs表彰制度をもとに，大学がSDGsに取り組む意義について議論した．
