機械学習を題材とした授業の検討と実践

春日井 優; 森本 康彦

doi:10.32203/jaeis.11.1_47

抄録

近年，人工知能の技術が急速に向上しており，次期学習指導要領においても「情報Ⅱ」でデータサイエンスが学習内容に含まれ，機械学習についても学習することになった．このような高度な内容が高等学校で学習内容として扱われることになり，授業を検討していく必要がある．
本研究では，新たな学習内容について高等学校でどのように指導していくかを検討し，検討した内容について実際に授業を実践した．

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