BI システムを用いた会計データ分析教育の試行

―米国の事例を参考にして―

抄録

本研究は，BIシステムを大規模データの管理・分析・報告を行うための情報システムと位置づけ，米国におけるCPA進化モデルカリキュラムとBI教育事例を参照の上，Microsoft社のPower BIを用いた会計データ分析教育を設計・試行した。
講義後に実施したアンケートを通じて，学生がBIシステムの各機能に肯定的な印象を形成しており，BIを用いることで大規模な会計データの分析効果が高まる可能性が示された。また事前学習・インストール環境・アプリケーション選定に関する課題を認識した。