LD研究
Online ISSN : 2434-4907
Print ISSN : 1346-5716
通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査結果について
文部科学省の立場から
加藤 典子
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キーワード: 調査結果, 学習面又は行動面で著しい困難を示す児童生徒, 児童生徒の受けている支援の状況, 今後の施策
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2023 年 32 巻 3 号 p. 112-117

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© 2023 一般社団法人　日本LD学会
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