抄録
保健師は，他の看護職者に比べ，看護活動の領域が広く，また看護の対象も様々である．そのため，状況把握，問題分析，分析結果を基に，次にとる行動を考える能力等が重要である．また，連携する業種も多岐に亘るため，情報の提示や伝達能力も求められる．さらに，これらを効率的に行うための情報リテラシー能力も必須である．
そこで，これらを習得させるため，情報科学，疫学，公衆衛生学，医療情報学の要素を取り込んだ，新しい保健統計学演習のプログラムを作成した．また，この演習を効果的に行うために，マルチメディア機器や情報ネットワークを積極的に活用した．特に，教材のWeb配信を容易にし，オンラインでの学生とのコミュニケーションを向上させるために，Webブラウザ上でWebページの作成・編集を可能とする「Wiki」というシステムを用いて，講義のサーバを構築した．
この演習を2年間継続して行ったところ，本プログラムによる演習が，保健師教育に有効であることが学生アンケートの結果から示唆されたので報告する．
