日本文化人類学会研究大会発表要旨集
Online ISSN : 2189-7964
ISSN-L : 2189-7964
日本文化人類学会第42回研究大会
セッションID: B-1
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個人発表
学校教育の中のアイヌ教育
アイヌ教育の教職員用手引きを中心に
品田 早苗
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抄録
北海道において、行政と教職員組合の各団体がアイヌ教育に関する教職員用手引きを作成した1982年から1993年までと、1994年から現在の2つの期間に区切り、それぞれの期間にアイヌ教育の教職員用手引きが作成された理由・目的・指導方法等について調査する。その結果から、各団体のアイヌ教育に関する考えの変化を明らかにし、過去と現在のアイヌ教育を比較する。
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