発達障害研究
Online ISSN : 2758-9048
Print ISSN : 0387-9682
合理的配慮に基づく連続した学びの支援
ジャーナル オープンアクセス

2020 年 41 巻 4 号 p. 288-297

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© 2020 日本発達障害学会
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