実践科学としての教育経営学を構想するために

日本教育経営学会紀要

Online ISSN : 2433-183X
Print ISSN : 0287-2870
ISSN-L : 0287-2870

〈課題研究報告〉実践の学としての教育経営学研究の固有性を問う⑶―現代的有意味性の視点から―

実践科学としての教育経営学を構想するために

元兼正浩

著者情報

ジャーナルフリー

2022 年 64 巻 p. 120-126

DOI https://doi.org/10.24493/jasea.64.0_120

詳細

記事の1ページ目

著者関連情報

© 2022 日本教育経営学会

お気に入り & アラート

関連記事

閲覧履歴

Top