日本教育経営学会紀要
Online ISSN : 2433-183X
Print ISSN : 0287-2870
ISSN-L : 0287-2870
〈実践研究フォーラム〉教職大学院におけるスクールリーダー教育に関する構成原理の検討とプログラム開発⑶
SL教育で育成する知の種類
大林 正史
著者情報
ジャーナル フリー

2022 年 64 巻 p. 136-139

詳細
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2022 日本教育経営学会
前の記事 次の記事
feedback
Top