教師の意識変容はいかになされるか

日本教育経営学会紀要

Online ISSN : 2433-183X
Print ISSN : 0287-2870
ISSN-L : 0287-2870

〈研究論文〉

教師の意識変容はいかになされるか

―総合的な探究の時間の実践に着目して―

中村怜詞, 熊丸真太郎

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ジャーナルフリー

2022 年 64 巻 p. 56-72

DOI https://doi.org/10.24493/jasea.64.0_56

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