日本教育経営学会紀要
Online ISSN : 2433-183X
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〈若手研究者のための研究フォーラム〉若手研究者が考える教育経営学の現在地と展望
組織社会化・経験学習・組織開発
─学習という視点から教職員と学校組織との関係にアプローチする─
町支 大祐
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2025 年 67 巻 p. 145-146

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© 2025 日本教育経営学会
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