日本音響学会誌
Online ISSN : 2432-2040
Print ISSN : 0369-4232
言語習得過程におけるプロソディ情報の役割 : 乳児の音声知覚研究から (lt小特集gt聴覚の基礎研究が切り開く新たな展開)
林 安紀子
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1997 年 53 巻 9 号 p. 738-742

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© 1997 一般社団法人 日本音響学会
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