情報リテラシー教育を担当する図書館員に求められる専門能力の一考察：米国のウエイン州立大学の図書館情報学プログラムが開講する「図書館員のための教育方法論」の例をもとに

抄録

本稿では，ウエイン州立大学の図書館情報学プログラムが開講する専門科目である「図書館員のための教育方法論」の内容と方法，新しい大学図書館員像であるブレンディッド・ライブラリアンに求められる専門能力に関する提案をもとに，情報リテラシー教育を担当する図書館員に求められる専門能力について検討した。その結果，情報リテラシー教育を担当する図書館員に求められる専門能力として，情報リテラシー，教育方法論，教育工学に関する知識及び技術に加えて，大学経営に関する知識や技術，コミュニケーションの能力があるとわかった。