科学的社会認識形成をめざし,「石油の流れ」と「情報の流れ」に着目した中学校社会科の授業構成 : 公民的分野「現代日本の歩みと私たちの生活」を事例として(第二部 中等部門,<特集>優れた社会科授業スタンダード研究(続))
ジャーナル
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2007 年
46 巻
p. 94-99
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発行日: 2007/03/15
受付日 : -
公開日 : 2017/07/01
受理日 : -
早期公開日: -
改訂日 : -
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