社会科研究
Online ISSN : 2432-9142
Print ISSN : 0289-856X
ISSN-L : 0289-856X
社会認識過程における数量の機能 : 『山びこ学校』の場合
岩永 健司
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1989 年 37 巻 p. 125-135

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© 1989 全国社会科教育学会
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