社会科研究
Online ISSN : 2432-9142
Print ISSN : 0289-856X
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歴史カリキュラム開発における「多様性」と「統一性」 : ニューヨーク州合衆国史カリキュラム改訂を事例にして(<特集>歴史学習内容の厳選)
桐谷 正信
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2000 年 53 巻 p. 43-52

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© 2000 全国社会科教育学会
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