教学IR情報を多角的に捉えるためのグラフレイアウトと解説付与の方法

抄録

BIツールの仕様に基づいた定型のグラフを用いることを前提条件として、閲覧者が理解しやすい情報公表資料の作成を考える。公表資料はグラフを提示するだけに留まらず、解説の付与によってさらに有益性が増す。そこで本研究では、BIツールが出力したグラフから解説に必要な情報を多く取得することを一つの方略として定め、教学IR情報を多角的に捉えるためのグラフレイアウトと解説付与の方法を提案した。