中学校理科第2分野におけるDNA抽出実験の再検討

抄録

中学校新学習指導要領では，理科の第2分野に新しく「遺伝の規則性と遺伝子」の内容が加えられ， 生徒実験として，食塩水と台所用洗剤を用いた簡便法による「DNA の抽出」が提案されている．本研究は，中学校における DNA の抽出実験について，これまでに報告されている材料と方法を再検討し， 中学校でも実施可能な DNA の抽出実験の材料と方法を提案することを目的として行われた．また，報告されている簡便法によって抽出されたものが DNA であることを確認するために，抽出物のUV吸収スペクトルを測定し，市販の DNA 抽出キットによって抽出した DNA と比較した．その結果，DNA の抽出液として，4％食塩水と5％SDS溶液の混合液（24：1）を用いること，材料としてはブロッコリーが適していることが明らかになった．また，抽出物が DNA であるか否かについてはジフェニルアミン法によって確認できることを確かめた．さらに，改良した方法を用いて行った附属中学校での授業実践をもとに，教科書の記述内容の変更を提案した．