音楽教育実践ジャーナル
Online ISSN : 2424-2071
Print ISSN : 1880-9901
ISSN-L : 1880-9901
【特集】　ボディ・パーカッションの魅力
子どもたちが楽しんで音楽にかかわり、創造的に表現するボディ・パーカッションを取り入れた音楽教育の歩み
山田 俊之
著者情報
ジャーナル フリー

2003 年 1 巻 1 号 p. 28-43

詳細
PDFをダウンロード (703K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
記事の1ページ目
著者関連情報
© 2003 日本音楽教育学会
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
このページを共有する
feedback
 Top