音楽教育実践ジャーナル
Online ISSN : 2424-2071
Print ISSN : 1880-9901
ISSN-L : 1880-9901
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音楽科の「見方・考え方」への生態学的アプローチ
― マルチモーダルな「音楽的な見方・考え方」を働かせる授業実践の提案
内海 昭彦渡辺 ゆみ子
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2020 年 18 巻 p. 74-83

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© 2020 日本音楽教育学会
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