サウンド・エデュケーションのWell-beingへの可能性

音楽教育実践ジャーナル

Online ISSN : 2424-2071
Print ISSN : 1880-9901
ISSN-L : 1880-9901

「音楽教育とウェルビーイング」を考える

サウンド・エデュケーションのWell-beingへの可能性

― 聴覚障害児に対する実践からの示唆

外崎純恵

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ジャーナルフリー

2023 年 21 巻 p. 26-35

DOI https://doi.org/10.20614/jjomep.21.0_26

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© 2023 日本音楽教育学会

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