音楽教育学
Online ISSN : 2424-1644
Print ISSN : 0289-6907
ISSN-L : 0289-6907
研究動向
プロジェクト・スペクトラムにみる音楽能力と評価
―MI理論に基づくカリキュラム開発の現状―
古山 典子瀧川 淳
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2003 年 32 巻 4 号 p. 3-12

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© 2003 日本音楽教育学会
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