音楽教育学
Online ISSN : 2424-1644
Print ISSN : 0289-6907
ISSN-L : 0289-6907
(共同企画Ⅱ) ラウンドテーブル
音楽科教育は存在できるのか?
―次期学習指導要領改訂に求める子どもの資質や能力を考える―
高須 一, 菊地 雅樹, 森下 修次
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2014 年 44 巻 2 号 p. 60-64

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