メンター制度の初期研修医への教育効果に関する報告は少ない．われわれは初期研修医教育として振り返りカンファレンス（DC；Debriefing Conference）を導入している．DCは初期臨床研修医が自ら振り返りたいと考えた症例を提示し，ファシリテーター役の上級医数名と初期研修医で行った．DCの内容は麻酔管理上の問題点および臨床能力の向上に必要なスキルに分類した．またDCからコミュニケーションに起因する事象が初期研修医にとって問題であることがわかった．コミュニケーションを促進する改善策としてメンター制度を導入し，メンター制度がDCに及ぼす影響を検討した．メンター制度の導入によってDCにおいて疼痛管理とコミュニケーションに関する報告は皆無になった．
